Inclusión Educativa y Aprendizaje Sostenible

Mi compromiso como docente para mis estudiantes  es desarrollar sus destrezas y cada una de sus habilidades ,transformar la educación haciendo que las necesidades educativas que presenten mis estudiantes se vuelvan fortalezas; continuar siendo empática respetando su nivel de aprendizaje ,poniendo en práctica todo lo aprendido de la educación inclusiva sostenible para lograr que ellos sean incluidos en la sociedad y laboralmente en el futuro, motivar a los padres de familia y comunidad educativa para que brinde el apoyo necesario a los estudiantes con NEE, poder haciendo que se cumplan su derechos y que ellos cumplan con sus obligaciones en la sociedad que los rodea.

HABILIDADES DEL SIGLO XXI La educación con el paso del tiempo ha ido cambiando radicalmente, ahora en la actualidad se realiza una educación inclusiva acorde a las necesidades de los estudiantes se dejó atrás el modelo tradicionalista, el modelo actual busca que los estudiantes desarrollen sus habilidades sean estas intelectuales emocionales personales y sociales. La educación inclusiva permite integrar a los estudiantes a un salón de clase fiscal o particular sin discriminación alguna respetando sus deberes y derechos practicando normas del buen vivir. Mi collage representa una visión más clara cómo será la educación inclusiva en el siglo XXI donde los estudiantes se integran en todas las actividades que se realizan en la comunidad educativa es decir son los actores principales donde el estudiante piensa analiza antes de actuar donde acoso escolar quedo en el pasado y todos son tratados con igualdad y equidad. Es necesario recalcar que los docentes somos partes de esta...

El aprendizaje sostenible es un nuevo enfoque que busca alinear una forma de pensar sobre el aprendizaje con la acción dentro del aula para generar un aprendizaje perdurable El aprendizaje sostenible se basa en los conceptos relacionados con la educación para la sostenibilidad, los cuales son “justicia social, un énfasis en el aprendizaje más que en la enseñanza, La utilización de métodos apropiados de Evaluación, reconocimiento de las perspectivas De los pueblos indígenas en el conocimiento, las TIC como herramientas de aprendizaje, resolución de problemas, el aprendizaje para el futuro Y la toma de decisiones colaborativa de esta manera se establece que el aprendizaje Sostenible tiene tres dimensiones, las cuales Están interconectadas: ü   Aprendizaje para todos ü   Enseñanza significativa ü   Aprendizaje perdurable Según las autoras, el aprendizaje sostenible está definido por tres principios: la equidad, la relevancia y la sostenibilidad. Estos deben e...